| 序号 | 论文名称 | 作者 | 发表期刊 | 发表时间/卷/页 |
| 1 | 公共卫生以问题为导向学习的体验及影响因素研究 | 陆慧，彭志行，赵丽萍，唐少文，周明，王建明，章静，王美林，易洪刚，李忠，胡志斌 | 中华预防医学杂志 | 2016,50(4):373-376 |
| 2 | 卫生检验与检疫专业人才培养探讨 | 赵丽萍，高蓉，李磊，胡志斌 | 基础医学教育 | 2016,May;18(5):414-416 |
| 3 | 某医科大学公共卫生学科新生转专业及专业认知情况调查分析 | 施爱民，朱慧娟，刘璐，薛宇，王瑞新 | 南京医科大学学（社会科学版） | 2016,(5):412-415 |
| 4 | 生物统计教学中有关大数据思维与传统统计思维差异的思考. | 陈超，沈思鹏，赵杨，陈峰，魏永越 | 南京医科大学学报(社会科学版) | 2016,(6):477-479 |
| 5 | 生物统计专业学生实践创新能力培养模式初探 | 魏永越,赵丽萍,赵杨,柏建岭,于浩,易洪刚,陈峰 | 中国卫生统计 | 2016,6:1079-1081 |
| 6 | 职业卫生与职业医学实验教学改革的探讨 | 陈敏健；胡艳辉；倪春辉；王美林；陆春城；吴炜；夏彦恺；王心如 | 长江大学学报(自科版) | 2016,13(24):78-79 |
| 7 | 公共卫生以问题为导向学习的案例撰写及常见问题分析 | 周明;王建明;赵丽萍;唐少文;陆慧;章静;王美林;彭志行;易洪刚;胡志斌;李忠 | 中华预防医学杂志 | 2016,50(4):377-379 |
| 8 | 为医学生开设营养相关课程的调查分析 | 耿珊珊;莫宝庆;周明;胡春艳;李小婷;钟才云 | 教育教学论坛 | 2016,10:65-66 |
| 9 | 提升预防医学本科生专业创新能力的思考 | 李远;杨叶;王克波;朱慧娟;李忠 | 南京医科大学学报(社会科学版) | 2016,(5):416-419 |
| 10 | 预防医学专业整合以问题为导向学习的教学模式的探索与实践 | 李忠,唐少文,周明,陆慧,王建明,章静,王美林,彭志行,易洪刚,胡志斌 | 中华预防医学杂志 | 2016,50(4）:367-369 |
| 11 | 公共卫生以问题为导向的学习课程过程性评价体系的构建与应用 | 唐少文,陆慧,周明,王建明,章静,王美林,彭志行,易洪刚,李忠,胡志斌 | 中华预防医学杂志 | 2016,50(4):370-372 |
| 12 | 某医学院校男女生E-learning平台使用与成绩差异研究 | 王辉，唐少文，马红霞，戴俊程，靳光付 | 教育教学论坛 | 2016,8(31):66-67 |
| 13 | 利用手机微信平台促进流行病学教学的实践初探 | 杭栋,马红霞,戴俊程,唐少文,靳光付 | 教育教学论坛 | 2016,(52):148-150 |
| 14 | 预防医学本科生对流行病学情境教学体验的质性研究 | 唐少文，王辉，靳光付，王建明 | 教育教学论坛 | 2016,(36):69-70 |